#LaboratoriaPrzyszlosci

#LaboratoriaPrzyszłości

Laboratoria Przyszłości to największy program edukacyjno-technologiczny skierowany m.in. do szkół podstawowych. Jego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Dzięki programowi nasi uczniowie mogą kształtować i doskonalić umiejętności manualne i techniczne, rozwijać swoje zainteresowania i talenty.

Praktycznie każdego dnia w pierwszym półroczu roku szkolnego 2024/2025 sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” uatrakcyjniał nasze zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne. Rękodzieło, szycie, robienie na drutach, gotowanie, wydruki 3D, zabawy konstrukcyjne, warsztaty plastyczne, spektakle, apele i różne przedsięwzięcia szkolne to tylko niektóre z naszych działań.

Zachęcamy do obejrzenia galerii zdjęć ---->

https://wakelet.com/wake/qpfDmRtSUZj82CGwfIGaq

Kochani Uczniowie życzymy Wam bezpiecznych i zdrowych ferii!

11 stycznia 2025r. w hali sportowej przy Zespole Szkół Ekonomiczno - Handlowych w Olsztynie odbył się I Międzyszkolny Turniej o Puchar Zatorza w Piłce Nożnej Halowej. W turnieju wzięło udział 6 zespołów z czterech Szkół Podstawowych - nr 1, nr 5, nr 9 i nr 13. Rywalizacja odbywała się w dwóch kategoriach wiekowych - klas 4-6 oraz klas 7-8. W klasach 4-6 I miejsce zajęła Szkoła Podstawowa nr 5, II miejsce Szkoła Podstawowa nr 9, III miejsce Szkoła Podstawowa nr 1. Natomiast w klasach 7-8 I miejsce zajęła Szkoła Podstawowa nr 5, II miejsce Szkoła Podstawowa nr 1. Cała impreza sportowa objęta została patronatem Pana Prezydenta Miasta Olsztyna oraz TVP Olsztyn. Sportowa rywalizacja, integracja międzyszkolna, rodzinna atmosfera, gorący doping to niektóre z wielu korzyści, jakie wypływały z doskonałej organizacji tego sportowego eventu. Do zobaczenia za rok!

Za nami pierwsze półrocze cyklicznych zajęć dogoterapii. Poprzez kontakt z psami dzieci doskonalą swoje umiejętności społeczne i kształtują wrażliwość. Gdy w zajęciach uczestniczy pies, dłużej i chętniej ćwiczą, a wykonywanie zadań wywołuje wiele radości. Korzyści płynące z dogoterapii:
- przynosi radość i wywołuje uśmiech,
- pozwala rozwijać kontakty społeczne,
- poprawia komunikację,
- pozwala myśleć o czymś innym niż własna osoba, wiek, choroba.
- stymuluje ruch i aktywność, samodzielność i odpowiedzialność,
- daje możliwość okazania uczuć,
- wytwarza swoistą więź: człowiek – zwierzę,
- podwyższa pewność siebie, nadaje życiu sens,
- pomaga zdobyć nowych przyjaciół,
- ułatwia przejść przez samotność, chorobę i depresję,
- rozwija funkcje poznawcze, koncentrację uwagi, orientację przestrzenną,
- uczy samoakceptacji.

Bardzo dziękujemy p. Magdzie i p. Alince za wspaniałe zajęcia w towarzystwie Jadzi i Kody. 

Dnia 9 stycznia 2025r. w naszej szkole gościło kino sferyczne. W auli został ustawiony namiot, w którym wyświetlane były seanse. Uczniowie mieli okazję obejrzeć filmy wewnątrz kopuły. Kino sferyczne to nowa forma kształcenia. Za pomocą systemu sferycznej projekcji w środku kopuły tworzy się niesamowity obraz. Podczas seansu w kopule dzieci leżały na matach, a nad nimi prezentowany był obraz w trójwymiarze. Niepowtarzalne wrażenia z przestrzeni kosmicznej, a także z zakamarków ludzkiego ciała uświadomiły uczniom jak wiele niesamowitych zjawisk nas otacza oraz jakie zdolności ma każdy ludzki organizm. Zajęcia wyzwoliły wiele pozytywnych emocji.

"Pomaganie wpływa pozytywnie na nasze zdrowie i samopoczucie. Daje nam radość. Kiedy udzielamy pomocy, to czujemy przyjemność, dumę, a w naszym organizmie wydzielają się endorfiny. Czujemy się tak, jakbyśmy kogoś przytulili. Lepiej o sobie myślimy. Rośnie nasza samoocena. Odczuwamy aprobatę społeczną." Tak pięknie o pomaganiu napisała Maja z klasy 6a.

Nasi uczniowie wzięli udział w konkursie plastycznym nt. wolontariatu pt. "Tak, pomagam!". Dzieci przedstawiły, w jaki sposób niosą pomoc potrzebującym.

Gorące brawa dla naszych artystów!